{"id":4561,"date":"2021-10-20T11:58:56","date_gmt":"2021-10-20T09:58:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.skyfillers.com\/blog\/?p=4561"},"modified":"2021-10-20T12:02:50","modified_gmt":"2021-10-20T10:02:50","slug":"digitalisierung-an-schulen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/skyfillers.com\/blog\/2021\/10\/20\/digitalisierung-an-schulen\/","title":{"rendered":"Digitalisierung an Schulen kommt nur langsam voran"},"content":{"rendered":"\n

Die Digitalisierung an Schulen ist noch lange nicht \u00fcberall so weit, wie es in der Praxis sinnvoll w\u00e4re. So hat zum Beispiel jede zweite Schule noch kein WLAN f\u00fcr die Sch\u00fcler, auch die Lehrer erhalten keine ausreichende Unterst\u00fctzung bei technischen Fragen. Mehr als 40 Prozent aller Lehrkr\u00e4fte arbeiten sogar an einer Schule, an der nicht gen\u00fcgend Ger\u00e4te vorhanden sind, um den Unterricht durchzuf\u00fchren. Diese Erkenntnisse z\u00e4hlen zu den wichtigsten Ergebnissen einer Studie der Uni G\u00f6ttingen<\/a>, die im Auftrag der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) durchgef\u00fchrt wurde.<\/p>\n\n\n\n

Im Laufe der Corona-Pandemie hat die Digitalisierung an Schulen zwar enorme Fortschritte gemacht. Allerdings wurden diese von einem relativ niedrigen Niveau aus gestartet. So nutzen aktuell 58 Prozent der Lehrer regelm\u00e4\u00dfig Lernmanagementsysteme. Auf den ersten Blick klingt das nicht sehr hoch, allerdings waren es vor der Pandemie nur 36 Prozent.<\/p>\n\n\n\n

Noch immer sind jedoch Dinge wie die Anbindung an die Cloud oder zumindest eine Cloud f\u00fcr die Schule selbst l\u00e4ngst nicht die Regel. Viele Lehrer m\u00fcssen zudem ihre privaten Ger\u00e4te verwenden, da sie keine geeigneten Laptops, Tablets oder Smartphones gestellt bekommen. Das wiederum f\u00fchrt zu Unterschieden bei der p\u00e4dagogischen Nutzung von digitalen Techniken im Unterricht. Kurz gesagt: Elemantare digitale Kompetenzen werden l\u00e4ngst nicht \u00fcberall im gleichen Ma\u00dfe vermittelt.<\/p>\n\n\n\n

Nat\u00fcrlich spielen bei der Digitalisierung an Schulen viele Faktoren eine Rolle. Es gibt jedoch durchaus M\u00f6glichkeiten, um den Aufwand f\u00fcr die Administration zu minimieren. So lassen sich zum Beispiel interne Netzwerke mit Hilfe von Cisco Meraki erstellen. Diese L\u00f6sung ist nicht nur leicht zu verwalten, sondern bietet auch viele technische M\u00f6glichkeiten. So sieht etwa ein F\u00fcnftkl\u00e4ssler mit dem gleichen Tablet andere Apps als ein Achtkl\u00e4ssler, wenn beide sich im Schul-WLAN anmelden.<\/p>\n\n\n\n

Mehr Informationen \u00fcber die M\u00f6glichkeiten von Cisco Meraki<\/a> beim Einsatz an Schulen gibt es auf dieser Website<\/a>. Dar\u00fcber hinaus beantworten die Experten von Skyfillers alle Fragen nat\u00fcrlich jederzeit gerne.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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